Tag Archives: samundervisningsgruppen

Arbete med särbegåvade barn

Rättviks skolpsykolog Anita Kullander berättar om arbetet med särbegåvade elever och samundervisningsgruppen i grundskolan. Om du är intresserad och vill veta mer kan du kontakta Anita Kullander direkt via mail (anita.kullander@rattvik.se). Roland S Persson, professor i pedagogisk psykologi vid Högskolan Jönköping,  definierar  särbegåvning  som att ”Den är särbegåvad som kontinuerligt förvånar både kunskapsmässigt och tillämpningsmässigt genom sin osedvanliga förmåga i ett eller flera beteenden. Ett beteende i detta samanhang förstås… Read More »